主角叫建军小海的是《山坳里的读书声》，本的作者是建军小最新写的,书中人物感情描写生动形象，主要讲述了：...

精彩章节

1李家坳在山深处，泥土路绕着山梁转，晴天扬灰，雨天溅泥。李建军家就在坳底，

三间土坯房，墙皮掉了大半，露出里面混杂着麦秆的黄土。家里有三个男孩，建军是最小的，

上面两个哥哥***、李建业都比他会读书。每天天不亮，

建国和建业就坐在堂屋的小板凳上，就着煤油灯背课文。煤油灯的光昏黄，

照在他们摊开的课本上，字里行间的墨色都显得格外清晰。建军也想凑过去，可他拿起课本，

那些字像生了脚似的，在眼前晃来晃去，怎么也记不住。他也跟着背，

哥哥们念三遍就能记住的段落，他念十遍，还是会漏掉几个字。娘坐在灶台边烧火，

锅里煮着红薯，蒸汽裹着甜香飘满屋子。她看着建军皱着眉啃课本的样子，叹口气：“老三，

不是娘说你，你这脑子跟你俩哥差太远了。要不别跟自己较劲了，在家学种地，

以后给我和你爹养老，也挺好。”建军攥着课本的手紧了紧，指节泛白。他摇摇头：“娘，

我想读书。”2爹从外面扛着锄头回来，裤脚沾着泥，听到这话，把锄头往墙角一放，

声音沉：“读书要花钱，你哥俩明年要考高中，家里哪有闲钱给你？你不是读书的料，

认了吧，以后在家帮衬着，等长大了，给你说个媳妇，守着家，比啥都强。”建军低下头，

看着课本上的字，眼睛有点酸。他知道家里穷，每次交学费，娘都要跟邻居借钱，借完了，

就坐在油灯下算着怎么还。可他就是想读书，他去过镇上的中学，看到那些穿着校服的学生，

背着书包，走进宽敞的教室，他就觉得羡慕。他想知道课本里说的外面的世界是什么样的，

想知道火车是不是真的像课本里画的那样长。第二天早上，天还没亮，建军就起了床。

他没去堂屋跟哥哥们一起背书，而是拿着课本，去了村后的山坡上。山坡上有棵老槐树，

树干粗，枝叶密，夏天能遮出一大片阴凉。他坐在树根下，翻开课本，小声地念。

风从山坳里吹过来，带着青草的味道，吹得书页哗啦响。他不管，还是一遍一遍地念，

念到嗓子干了，就去旁边的小溪里捧点水喝。上课的时候，老师在讲台上讲课，

建军听得特别认真。他把老师说的每一句话都记在笔记本上，

笔记本是用哥哥们用过的作业本反过来做的，纸页上还能看到哥哥们以前写的字。有时候，

老师提问，他也想举手，可他怕自己答不对，被同学笑。有一次，

老师问了一个关于数学题的问题，班里没人举手，建军犹豫了一下，还是把手举了起来。

老师叫了他的名字，他站起来，声音有点抖，可还是把自己的思路说了出来。

虽然最后有一步算错了，老师还是表扬了他：“李建军同学虽然算错了一步，但能主动思考，

值得鼓励。”从那以后，建军更敢举手了。他知道自己学得慢，就比别人花更多的时间。

晚上，哥哥们睡了，他还在油灯下做题。油灯的油不多了，他就把灯芯调得很细，

昏黄的光刚好能照到课本上。娘起来上厕所，看到他还在看书，就劝他：“老三，别熬了，

伤眼睛。” 他总是说：“娘，我再看一会儿，看完这道题就睡。”期末考试，

建军的成绩还是在班里中下游。发成绩单的时候，老师把他叫到办公室，说：“李建军，

我知道你很努力，但是你的基础太差了，要是想跟上，得找个人帮你补补。” 建军点点头，

他知道老师说的是实话。回到家，他把成绩单递给爹，爹看了一眼，

把成绩单扔在桌子上：“我就说你不是读书的料，你看你这成绩，浪费时间，

还不如在家帮我种地。”建军没说话，他走到里屋，拿出自己攒的钱。

那是他平时帮邻居放牛、捡废品攒下来的，一共十五块钱。他把钱递给爹：“爹，

我想请老师帮我补课，这钱不够，你再给我凑点，以后我长大了，一定还你。

”爹看着他手里的钱，又看了看他的眼睛，眼睛里满是倔强。爹沉默了半天，

终于叹了口气：“罢了，罢了，我再跟你娘商量商量，给你凑点钱，但是你得保证，

以后好好学，别再让我们失望。”建军使劲点头，眼泪差点掉下来。2从那以后，每个周末，

建军都会去镇上的老师家补课。老师家离村子有十里地，他每次都是走着去，走着回。夏天，

太阳毒，他走在路上，汗把衣服都湿透了，贴在身上，难受得很。冬天，天寒地冻，

风像刀子一样刮在脸上，他就把脖子缩在衣领里，加快脚步。补课的时候，

老师耐心地给他讲题，从基础的开始，一点一点地教。建军听得很认真，有不懂的就问，

直到自己弄明白为止。有时候，补完课，天已经黑了，老师会留他吃饭，

他总是婉拒：“老师，不用了，我得赶紧回家，不然我娘该担心了。”慢慢地，

建军的成绩有了起色。期中考试，他的数学考了八十分，语文考了七十五分，

在班里排到了中游。拿到成绩单的时候，他高兴得跳了起来，赶紧跑回家，

把成绩单递给爹娘看。娘拿着成绩单，看了又看，眼眶红了：“老三，你终于出息了。

”爹也笑了，拍了拍他的肩膀：“好小子，没白让你读书。”可没过多久，家里又出了问题。

建国要考高中，需要交报名费和资料费，一共要五十块钱。家里的钱本来就紧张，

这下更是雪上加霜。爹坐在门槛上，抽着旱烟，眉头皱得紧紧的。

娘在旁边抹眼泪：“这可咋办啊，俩孩子都要花钱，家里哪有这么多钱啊。”建军知道后，

晚上找到爹，说：“爹，要不我别读书了，把钱给大哥交学费吧。”爹看了他一眼，没说话。

建国听到了，从里屋走出来：“不行，老三，你不能不读书，你的成绩刚有起色，

要是现在放弃了，太可惜了。我的报名费我自己想办法，我可以去镇上的工地打工，

能挣点钱。”建业也说：“我也可以去打工，我们俩一起，应该能凑够报名费。

”3爹看着三个儿子，眼眶也红了：“不行，你们还小，打工太累了，我去想办法。

”第二天，爹就去了镇上的亲戚家借钱。亲戚家也不富裕，最后只借到了三十块钱。

还差二十块钱，爹又去了邻村的信用社，想***，可信用社的人说，家里没有抵押，

不能***。建军看着爹愁眉苦脸的样子，心里也不好受。他想了想，晚上的时候，

把自己的课本和笔记本收拾好，装在一个布包里。第二天早上，他背着布包，跟爹说：“爹，

我去镇上找活干，挣钱给大哥交学费。”爹拉着他的手，不让他走：“老三，你还小，

外面的活你干不了，还是在家读书吧，钱的事，我再想想办法。”建军摇摇头：“爹，

我已经长大了，能干活了。我不想因为钱，让大哥不能考高中，也不想让自己放弃读书。

我去打工，白天干活，晚上还能看书，等挣够了钱，我再回来上学。”爹拗不过他，

最后只好同意了。娘给建军收拾了几件衣服，又煮了几个红薯，让他带着路上吃。

建军背着布包，拿着娘给的红薯，走出了家门。他回头看了一眼土坯房，

看了一眼站在门口的爹娘，心里暗暗发誓，一定要挣到钱，一定要回来继续读书。镇上人多，

车也多，建军有点害怕。他在街上逛了半天，看到一家砖厂在招人，就走了过去。

砖厂的老板看了看他，问：“你多大了？能干活吗？”建军说：“我十五了，能干活，

什么活都能干。”老板点点头：“行，那你就留下吧，管吃管住，一个月给你二十块钱。

”建军高兴极了，赶紧点头：“谢谢老板。”砖厂的活很累，每天天不亮就要起来，

搬砖、和泥，干到天黑才能休息。晚上，工友们都睡了，建军就拿出课本，

在宿舍的油灯下看书。宿舍里很吵，工友们的呼噜声、说笑声不断，他就找个角落，

把耳朵堵上，专心看书。有时候，太累了，看着看着就睡着了，醒来的时候，油灯还亮着，

课本还摊在腿上。干了一个月，老板给了建军二十块钱。他拿着钱，赶紧去了镇上的中学，

把钱交给了大哥建国。建国看着他手上的茧子，眼睛红了：“老三，辛苦你了。

”建军笑了：“大哥，不辛苦，你好好考试，等你考上高中，我也回来上学。”回到砖厂，

建军跟老板说，他想继续干，老板同意了。又干了一个月，建军又挣了二十块钱。他拿着钱，

回到了家。娘看到他，眼泪一下子就掉了下来：“老三，你瘦了，也黑了。”爹看着他，

拍了拍他的肩膀：“好小子，是个男子汉。”3建国考上了镇上的高中，建业的成绩也很好，

明年也要考高中。家里的负担更重了，可爹再也没说过让建军别读书的话。开学的时候，

建军回到了学校。他落下了一个月的课，学得更吃力了。可他没放弃，

还是每天早早地去山坡上背书，晚上在油灯下做题。老师也很照顾他，

经常在课后给他补补课。时间一天天过去，建军的成绩越来越好。中考的时候，

他考上了镇上的高中，虽然是自费生，需要交更多的学费，可爹还是很高兴，跟娘商量着，

一定要让他去读。高中的学习更紧张了，建军比以前更努力。他住在学校的宿舍里，

宿舍里没有油灯，他就买了一个手电筒，晚上在被窝里看书。手电筒的光很弱，

看久了眼睛会疼，可他还是坚持着。高考的时候，建军考上了一所师范大学。

拿到录取通知书的那天，他拿着通知书，跑到村后的山坡上，对着老槐树，哭了很久。

他终于实现了自己的梦想，终于可以去外面的世界看看了。开学那天，

爹和娘送他到镇上的车站。爹从怀里掏出一个布包，里面是家里凑的学费和生活费。

娘拉着他的手，嘱咐他：“到了学校，要好好照顾自己，别舍不得花钱，想吃什么就买。

”建军点点头，眼泪掉了下来：“爹，娘，你们放心，我到了学校会好好读书，等我毕业了，

就回来当老师，教村里的孩子读书。”火车开动了，建军坐在火车上，

看着窗外的风景一点点后退。他知道，他的路还很长，可他会一直走下去，因为他相信，

只要努力，就一定能实现自己的梦想。大学四年，建军一直很努力。他成绩优异，

每年都能拿到奖学金。毕业后，他没有留在大城市，而是回到了家乡，当了一名乡村教师。

他教的学生，大多是农村的孩子，就像他小时候一样。他把自己的经历告诉学生们，

鼓励他们好好读书，努力实现自己的梦想。每年春天，村后的老槐树上都会开满槐花，

香气飘满整个山坳。建军会带着学生们去山坡上，坐在老槐树下，给他们讲故事，

讲外面的世界。阳光透过树叶的缝隙，照在孩子们的脸上，也照在建军的脸上，

他的脸上满是笑容。他知道，他的选择没有错，他要在这里，把知识传递下去，

让更多的农村孩子，能走出山坳，去看看外面的世界。李家坳的乡村小学就在村头，

几间平房，红砖墙有些斑驳，操场是泥土铺的，下雨后会积起一个个小水洼。

建军来这里当老师的那天，校长领着他走进教室，孩子们都睁着大眼睛看着他，

眼神里满是好奇。教室里的桌椅有些旧，桌面坑坑洼洼，有的椅子少了一条腿，用砖块垫着。

黑板是水泥做的，边缘有些地方掉了漆，写起字来偶尔会打滑。建军看着这一切，

想起了自己小时候读书的场景，心里一阵温暖。他放下手里的布包，走到讲台前，

笑着对孩子们说：“大家好，我叫李建军，以后我就是你们的老师了。

”孩子们异口同声地喊：“***好！” 声音响亮，震得窗户上的玻璃都轻轻晃动。

4建军教的是四年级，班里有二十多个孩子，大多是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活。

有个叫王小虎的孩子，和建军小时候很像，脑子不算灵活，上课的时候总是坐不住，

成绩在班里垫底。小虎的爷爷每次来学校，都会拉着建军的手说：“***，您多费心，

这孩子要是读不好书，以后就只能在家种地了。”建军看着小虎，就像看到了当年的自己。

他知道小虎不是不想学好，只是基础差，又没人辅导。于是，每天放学后，